LOKALNI STANDARDI PREDUZETNIČKOG MENTORSTVA 

1. MENTORSTVO – OSNOVNI POJMOVI[1]

• Mentorstvo, u kontekstu kreiranja i realizacije Programa preduzetničkog mentorstva “Podeli svoje znanje sa mladima!” u okviru projekta “Evo prilike! Razvoj održivog mehanizma podsticanja i osnaživanja nezaposlenih mladih za ulazak u svet rada i biznisa u Jablaničkom okrugu”, jeste neformalna pomoć i podrška mentora nezaposlenim mladim ljudima u ostvarivanju zajedničkih pomaka u znanju, radu i razmišljanju, a u pogledu boljeg pozicioniranja na tržištu rada ili pokretanja sopstvenog posla.
• Mentor u tom odnosu deli znanja i iskustvo sa svojim početnikom u poslu, a početnik se slaže sa tim da prihvati ponuđenu pomoć.
• Mentorstvo je takav odnos u kome u dogovorenom periodu vremena mentor i početnik rade zajedno kako bi postigli specifične ciljeve definisane na početku programa.
• Mentorstvo je poverljiv, podržavajući i lični odnos u kome su mentor i početnik podjednako uključeni, svako sa svoje specifične pozicije i svojim delom odgovornosti za proces mentorstva.
• Mentorstvo u kontekstu ovog Programa, u velikoj meri ima karakteristike koučinga, samim tim što ne podrazumeva prenošenje znanja, iskustava i veština iz neke određene oblasti za koju se zahteva i određena stručnost mentora, već je usmereno na lični razvoj i rast početnika u pogledu njegovog ulaska u svet rada i biznisa.

2. POSTULATI MENTORSTVA, u kontekstu ovog dokumenta, su:

• Odgovornost

Mentor poštuje i podržava ličnu odgovornost početnika i ohrabruje ga da preuzme odgovornost za sopstvene sposobnosti koje razvija u mentorskom procesu.

• Individualnost/različitost

Mentor veruje u potencijale početnika, poštuje njegovu autonomiju i različitost, odnosno, vidi početnika kao jedinstvenu i neponovljivu individuu.

• Poštovanje

Mentor poštuje potrebe i interese početnika i daje mu mogućnost da odredi svoj tempo i način razvoja u mentorskom procesu.

• Poverenje

Mentor integriše i razvija odnos poverenja između sebe i početnika u okviru mentorskog procesa.

• Profesionalnost

Mentor vodi računa da je početnik u svakom trenutku dobro informisan i da ima mogućnost izbora.

• Kreativnost

Mentor stavlja na raspolaganje početniku široku lepezu tehnika kojima vlada koristeći u tome svu svoju kreativnost.

• Inspirativnost

Mentor je u stanju da deluje  inspirativno na početnika pružajući mu podršku i pomoć u definisanju ciljeva, donošenju odluka i delanju koje iz toga sledi.

3. OSNOVNA PRAVILA MENTORSKOG CIKLUSA:

• Učesnici u mentorskom procesu se međusobno poštuju.
• Učesnici u mentorskom procesu su svi ravnopravni, ali svako ima svoju ulogu, zadatak i odgovornost.
• Učesnici u mentorskom procesu poštuju dogovorena pravila.
• Učesnici u mentorskom procesu izvršavaju preuzete obaveze.
• Učesnici u mentorskom procesu su konstruktivni i traže rešenja koja su prihvatljiva i ostvarljiva.

4. KOMPETENCIJE MENTORA:

­       Mentor zna postulate, metodologiju i ciljeve mentorstva. Važno je da mentor zna ciljeve mentorskog procesa da bi mogao, zajedno sa početnikom, i da ih ostvari.Neophodno je poznavanje postulata i ovladavanje metodologijom mentorskog procesa.

­       Mentor ume da uspostavi dobar i profesionalan odnos sa početnikom. To znači da je u stanju da izgradi odnos međusobnog poštovanja i poverenja, kao i da odredi adekvatne profesionalne granice.

­       Mentor poznaje i poštuje Kodeks preduzetničkog mentorstva. Poznaje principe poverljivosti i etike mentorstva i u potpunosti ih poštuje.

­       Mentor poseduje znanja o strukturi mentorskog procesa, kao i veštine da tu strukturu prati. To znači da poznaje strukturu mentorskog procesa, razume ciljeve i ishode svakog pojedinačnog dela procsa i pridržava se strukture uz potrebnu i dovoljnu fleksibilnost u radu.

­       Mentor poseduje znanja i veštine upravljanja mentorskim procesom. Tokom rada uspeva da prepozna i istakne prioritete, podstiče na korišćenje i nalaženje različitih mogućnosti, podržava i podstiče razvoj početnika i prati njegova postignuća.

­       Mentor poseduje visoko razvijene komunikacijske sposobnosti. Pre svega, to su: aktivno slušanje i posmatranje, sumiranje, parafraziranje, “Ja” govor, asertivnost, davanje povratne informacije.

5. STANDARDI I ISHODI OBUKE ZA PREDUZETNIČKO MENTORSTVO: